Teoría de la información (2º periodismo y publicidad)

Sus clases son divertidas, muy bien estructuradas y la teoría no se hace aburrida. Todo lo explica de manera muy sintética y destaca únicamente los puntos más importantes. No hace examen teórico (ella dice que no cree en los métodos memorísticos) y tan solo pide dos “ensayos” a lo largo del cuatrimestre (uno en noviembre y otro en enero). En cada trabajo tienes que elegir una de las teorías explicadas en clase (o varias, si quieres) y leerte dos libros y algunos artículos cortos que ella misma selecciona para cada teoría. Una vez leído todo haces un ensayo en el que relaciones la teoría expuesta en clase con lo que has leído. No es fácil, porque se trata de relacionar y no de resumir, pero aprendes. Tanto en febrero como en septiembre los exámenes son exactamente igual al ensayo, solo que en lugar de llevarlo escrito de casa lo escribes allí mismo (lo transcribes, porque te deja llevarlo escrito).

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